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制冷和空调设备运行与维修

2019-12-29 20:13:03

制冷和空调设备运行与维修.jpg

主要课程:工程制图、热工基础、流体力学泵与风机、制冷原理与设备、空气调节原理与设备、制冷工艺设计、制冷与空调自动化、制冷与空调工程、计算机辅助设计(CAD)等。培养制冷与空调行业生产*线需要的高等技术应用性专门人才 。该专业需考取证书:电工实训与考证、制冷设备维修工实训与考证、CAD实训与考证、空调工程实训、金工实训等。


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       阜阳工业经济学校始建于1981年,在省教育厅、阜阳市政府的关心支持下,在市财政局和教育局的正确领导下,通过全校师生的共同努力,取得了跨越式发展,办学规模不断扩大,办学条件日益完善。2007年在市委、市政府的协调支持下,学校投资4200万元收购了原阜阳新世纪双语学校作为新校区,办学规模扩大了1.5倍。2007年,获得中央支持实习实训基地建设项目320万,学校自筹200万元,建成了高标、配套齐全的工科类实训中心。 

       2010年中央投入1000多万元增加实训设施,加上与阜阳职业技术学院共建的实训中心,基本满足了在校生及社会培训的需求。;现有南北两个校区,占地面积192.6亩,建筑面积78636平方米,学校景色优美,环境宜人。在校生4623人。南校区承担中职学生的教学管理工作;北校区承担成人教育,联办高校有中央财经大学、西北工业大学、北京师范大学。同时还承办各类短训和阳光工程,2010年共培训成人专本科学历教育、阳光工程培训、会计继续教育、返乡农民工创业培训等6500余人。学校先后被评为;全国中等职业学校德育先进集体;全国绿化模范单位安徽省文明单位;、;阜阳市文明单位标兵2005年被教育部认定为第二批国家级重点中职学校,2009年被省教育厅列为;国家级改革发展示范校培育学校;创建计划。

       学校现有教职工253人,外聘兼职教师55人,具有本科及以上学历占99%,专业课教师占任课教师比例的66%。学校还十分重视;双师型队伍建设和骨干学科建设,有目的有计划地培养学科带头人和优秀骨干教师。目前,双师型教师占教师队伍的83%以上,很好地起到带头作用。;学校现开设有会计电算化、计算机应用、制冷和空调设备运行与维修、数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用、市场营销、广告设计与制作、电脑动漫制作技术、计算机网络技术、电子电器运用与维修、模具设计与制造、焊接等多个专业。各专业学生分布均匀,年均在校生4800人左右。为适应各专业均衡发展,学校已建成覆盖全校的校园网,学生机房、教师机房、各职能科室均配备配置先进的计算机,多媒体教室仪器配备齐全,各教室均装有29寸、55寸彩电,并配有闭路电视系统。为充分锻炼学生的实际动手能力,学校在原有会计模拟实验室、电教中心的基础上,新建成的大型实习实训中心,各类实习实训设施配备完善。

       此外,我校还经批准成立了全国计算机应用技术(NIT)培训基地安徽省会计电算化培训基地国家职业技能鉴定站;等培训鉴定机构。为适应当前就业需要,有针对性地培养企业所需专业人才,我们进行了教学改革,设置选修课及弹性教学,给有兴趣的同学提供更多的学习机会,充分尊重每个人的发展,为每个学生都能成功提供良好的学习平台。我们还鼓励学生参加各种专业技能大赛,为今后就业打下坚实的实践基础。2009年、2010年、2011年、2012年我校代表队在阜阳市中职学校技能大赛中获团体第一名,连续四年在安徽省中职学校大赛中的获奖面占阜阳市获奖选手的60%以上,2009年吴涛同学荣获全国职业技能大赛中职组三等奖,2012年张宏艳同学获得全国职业技能大赛中职组二等奖,实现了阜阳职教史上零的突破。

       学校建有相对稳定的就业基地,目前已经与南京雨润集团、富士康集团、青岛海尔集团、无锡夏普电子元器件有限公司、芜湖奇瑞汽车股份有限公司、安徽开乐专用车股份有限公司等数十家中外知名企业开展合作,有计划地向企业输送实习生。我校毕业生在实际工作中深受用人单位好评,实现了校企业;双赢改革与创新是职业学校美好未来的保证点和增长点。大笔壮怀著宏篇,挚爱情深育栋梁。阜阳工业经济学校用她深厚的底蕴绘就春华秋实的美景。;勇于担当,乐于奉献,善于合作,敢于争先;的学校精神正引领着全校教职员工为学校改革发展不畏艰难,同舟共济,一步步向着更高、更美好的目标稳健迈进。

阜阳工业经济学校简介
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